精准分析找差距 总结反思促提升-教学管理-旬阳中学校园网
精准分析找差距 总结反思促提升
时间:2020-11-05109 任亚运 字号
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精准分析找差距 总结反思促提升

——旬阳中学高三年级召开联考成绩分析暨补弱动员会

10月30日下午,高三年级组在雅德楼三楼展开联考成绩分析暨补弱动员会。本次会议旨在发挥考试对于教学的指导作用,总结近期教学工作得失,调整后期教学策略和管理措施。挂联高三年级的校党委书记何升斌出席会议,全体高三教师参会,大会由高三年级主任刘仁成主持。


高三年级副主任王正廷从各学科平均成绩、有效成绩、特优生、AB档人数等以及各班具体情况等方面对此次联考的成绩做了对比分析,希望科任教师借此不断反思教学情况,抓好教学常规要求的落实,依据考情改进后期教学计划。


刘仁成主任总结了近期工作情况,从校内、校际两方面就本次联考成绩作了详细分析,针对今后教学工作提出了四条指导性意见:一要明确高考任务,时时关注班级的目标完成情况,调动学生的积极性,切实提升成绩;二要继续落实常规管理,抓细节,求实效,坚信坚实的常规管理是良好的成绩的保证;三要重点关注尖子生,帮助后进生,凝聚集体智慧,形成强大合力,最大限度发挥代课老师的作用;四要根据高考备考计划安排,从本周开始正式启动补弱工作,补弱重在查缺补漏,举一反三,强调实效,提升成绩,真正做到让优生更优,弱科不弱。


最后,何书记总结讲话,充分肯定了年级组全体教师在复习备考各项常规工作中的良好状态,对全体高三老师提出了五点希望和要求:一是希望全体教师要认真对待考试成绩,寻找差距,透过成绩反思教学工作;二是要理性看待成绩,重视学生的发展性评价,不要求急于求成,学生成绩不是一蹴而就的,不要因成绩好而沾沾自喜,也不要因差而垂头丧气,要坚信工作到位,就一定有收获;三是各学科要共同发展,科任老师要共同使力,把提升整体成绩当做第一要务;四是培优补弱要集中精力解决问题,重视基础,分好层次;五要充分了解学生,读懂学生,紧跟时代变革,帮助学生认清现实,找寻内在动力,帮助他们树立远大志向。


何书记鼓励全体全体老师要有信心,鼓足干劲,按年级组、学科组的统筹安排认真推进各项工作,只要脚踏实地,埋头苦干,不断地反思和总结,及时矫正方向和措施,定能“百尺竿头,更进一步”,取得优异成绩。

此次大会鼓舞了全体高三老师的斗志,为2020年的高考明晰了备考的方法,指明了奋斗方向。